社会现象与心理

当代青年人最饱受诟病的一点，就在于他们一直留在象牙塔中，未尝对身边的社会，乃至自己的未来瞥出任何一眼。

通过深入一些社会现象，我们可以看见更真实的世界，发现现象背后的哲学命题或个人心理，并最终在社会中找到自我实现的渠道。

应试教育的批判

说是批判，其实我对应试的教育是比较中立的，认识到应试教育对于认知的限制以及教育方法的局限是十分有必要的，而彻底决裂，走上一条自由学习的道路又显得过于激进和“愤青“了，何况当今的确是一个认学历而不是认能力的社会。（没有学历可能连初筛都过不了）

难道没有折中的选择吗？在上半年我提出的是“离开”，并择时“回来”，这是我了解和思考trans和od之后回归应试并提升效率的个人经历的总结。而现在经历了半年高三，似乎校园教育和自由学习在我身上的界限已经比较模糊了。英语的Anki卡片积攒了近600张，六总达到了破纪录的11%。而我也对多重人格圈，自己的未来生活，以及一些位于人格底层的哲学内容展开了探究，obs的思考摘录也达到了100多张。这或许证明了校园的高专注度环境与自由学习的高开放度可以是相辅相成的。

VRChat

之所以选择VRC作为社会现象研究的对象。不仅是因为其社交属性，更是因为其中大量的外国用户以及高度的科技性（unity，VR开发）带来的拓宽视野的作用。

遗憾的是，由于应试占据了过多的精力，目前我仅对社交部分完成了较为完善的建构。或许他们能在大学期间成为我的一个新的增长点。

Overdose

用几个形容词形容overdose的话，我会用灰暗，病狂，虚无，冷漠。人们抱着猎奇的心态进入这个圈子，给出廉价的虚假共情，然后心满意足地离开。

我不否认我确实分享过这样的特质，但它也确实让我第一次看到了世界中主流叙事之外，那些边缘而又真实的生活。看清了，有血有肉却被污名化、符号化的人物。看清了应然与实然间的落差，看清了人在意义与虚无间的挣扎。我将我的存在价值扎根于最未被看见的角落，努力跳出那些泛泛的情感，去分析社会现象的本质，寻找真正可行的解决方案。

在过程中有两个问题时常困扰着我，其一是，我真的有能力帮助他人吗？其二是，我真的是否有必要为那些“社会废人“付出如此之多的精力吗？但正如寒涟漪所说，我们从来不需要帮助所有人，我们只需要帮助良善的人，and everyone counts。对任意一个群体一概而论，则是对这些人不可饶恕的忽略。而对于自身价值怀疑的问题，我们可以告诉自己，无论我们怎样怀疑自身的价值，只要我们reach out to help了，我们就在别人眼中拥有了独特的价值。