暑总零-柒柒的暑期安排大纲
7月4号,我的新高三暑假虽迟但到。在过去的半个学期当中,我靠规划安排快速提升了学习成绩,也学到了一些日程安排的技巧。【见专注力&日程规划的方法与感悟-周记W25.22】那么,我决定继续在暑假探究最适合自己的规划方案。
具体任务
我打算不完全按学校的作业提交计划走,大体把暑假分为三个阶段。
phase1:解决自己已知的问题,先做问题对应部分的作业。
phase2:完成布置的整卷作业,发现其他问题
phase3:解决问题,或者从头按顺序完成内容。
作业部分,在学校安排之外,我略微给自己添加了一点任务,比如Anki整理语文背默常错字和自然地理内容。
而休闲娱乐部分【这包含在后文的阅读流和输出流中】,我安排自己读2-3本书,届时会写学习笔记;
采访/聊天5个朋友(已完成2),也会继续写社交笔记。
知乎上,一周两篇文章;
在VRC输出一定量视频,总结已有思考。
时间拆分
我们一天的工作时间大约有12小时(除去了餐饮+内务),给自己3小时自由调控,剩下的9小时可以进行规划安排。
可以将一天的任务分为5个模块(下称:流),作业流I(数学+物理,是我最不擅长的科目),作业流II(语文+英语,我的语文不算太好),作业流III(地理+化学,两门擅长的小科目),阅读流,输出流。
三个作业流的时间占比约为3:2:1
然后,将时间进行切分,最小颗粒度为45min工作+15min休,这视为0.5个流。
一个标准流的时间是1.5h工作+0.5h休息。
因此,一天的9小时=4.5流。9小时中真正在做的也只有6小时。
如果之后要提高效率,也可以将自由调控的3小时加入,那么一天就有6个流(12h),总学习时间有9小时。
因为我还要上少量补习班和学校答疑,所以我将日子分为了上课日和非上课日,以及少量的休息日。
在上课日,需要完成2个流(4h)。其中1个流(2h)在地铁通勤中度过,在此,可以进行地铁式学习。但是为了保证质量,作业流I不参与地铁流。另外1个流则是正常流,主要分配给作业流I。
在非上课日,三个作业流至少分配给1.5流(3h),1流(2h),0.5流(1h)。剩下的1.5流(3h)可以投入阅读输出中,也可以增加作业时间。
休息日可不进行严格的安排。
尽量把睡眠保持在11-7左右。
这个规划的当然有大量不足之处,我们要进行阶段性总结。这两天是试行。第一个阶段是7.10~7.17,之后分别在7.31,8.10,8.20做总结。
祝计划顺利~